Zasadnicze cele kształcenia ww. studiów to:
- Poszerzenie i pogłębienie wiedzy o współczesnej edukacji przyrodniczej, matematycznej i o kształceniu zawodowym,
- Rozwinięcie u uczestników złożonej kompetencji diagnozowania przebiegu i efektów kształcenia,
- Przygotowanie uczestników do prowadzenia diagnoz – samodzielnie i w zespole,
- Rozwinięcie u uczestników złożonych umiejętności przetwarzania rezultatów diagnoz edukacyjnych i egzaminów zewnętrznych,
- Rozwinięcie u uczestników umiejętności formułowania rekomendacji zmian w kształceniu na podstawie wyników diagnoz i egzaminów zewnętrznych.
Więcej informacji na stronie studiów podyplomowych: www.chemia.uni.lodz.pl/diagnostyka